Sujeto es el que sujeta
Todos nos equivocamos alguna vez al hablar pero algunas equivocaciones son particularmente graciosas y divertidas. Hay una sección del programa de radio “Asuntos propios” llamada inculteces en la que recopilan un montón de ellas aportadas por los oyentes. Aparecen auténticas perlas: “ese tío está cachas porque hace musculismo y toma asteroides”, “en ese atentado utilizaron 500 kilos de hemoal”, “prendas de vestir homosexuales”, “gente más lista que el alambre”, “hombres en panadero desconocido”… Aunque si,...
Read MoreHablando metafóricamente
George Lakoff y Mark Johnson soostienen que: La verdad es siempre relativa a un sistema conceptual, que es definido en gran medida, por medio de metáforas. La mayoría de nuestras metáforas se han desarrollado en nuestra cultura en largos periodos de tiempo, pero muchas, también nos son impuestas por la gente en el poder, los líderes políticos, religiosos, los grandes de los negocios, de la publicidad, los media, etc. En una cultura donde el mito del objetivismo está vivo y la verdad es siempre verdad absoluta, la gente que consigue imponer sus metáforas sobre la cultura consigue definir lo que es verdad, lo que consideramos que es verdad – absolutamente y objetivamente verdadero Buscando información sobre este tema, he llegado, a través del excelente blog "El arte de presentar", a esta interesante charla de James Geary, titulada Hablando metafóricamente.
Read MoreNoticia en el periódico La Crónica de León
Hoy han sacado un pequeño reportaje sobre los cursos de español de la Fundación Sierra Pambley. Se puede consultar en los siguientes enlaces: Nueve meses de español acelerado ¿Por qué les exigimos que aprendan nuestro idioma cuando no hay clases a su...
Read More“La intensificación en español coloquial” de Marta Albelda Marco
Hoy anoto un excelente trabajo dentro del campo de la pragmática del español, se trata de la tesis doctoral de Marta Albelda Marco, profesora de la Universidad de Valencia y pertenenciente al prestigioso grupo Val.Es.Co. La intensificación en español coloquial de Marta Albelda Marco Resumen Este trabajo pretende procurar unos criterios teóricos adecuados para caracterizar la intensificación, fenómeno pragmático en torno al que predominan una confusión terminológica y unas definiciones vagas e imprecisas. Hasta el momento, se ha descrito la intensificación desde perspectivas...
Read More“Participio y diátesis pasiva” de Salvador Gutiérrez Ordóñez
Dentro de la serie dedicada a los trabajos sobre lingüística que se pueden encontrar en Dialnet, hoy me gustaría anotar este extraordinario trabajo del catedrático de lingüística general de la Universidad de León y miembro de la Real Academia Española, Salvador Gutiérrez Ordóñez: Participio y diátesis pasiva En este trabajo trata de “mostrar que esta clase sintagmática que lleva complementos verbales, pero que contrae funciones de sintagma adjetivo, allí donde se encuentre, es responsable único de este tipo de inversión diatética del español”. Espero que lo...
Read MoreSobre la complejidad y dificultad de las lenguas
Excelente trabajo de Juan Carlos Moreno Cabrera en el que desmonta numerosos prejuicios existentes sobre la supuesta dificultad de las lenguas a través de la comparación entre el castellano y el euskera. Sobre la complejidad y dificultad de las lenguas: el caso del euskera Extracto de la introducción: Es muy frecuente oír que tal o cual lengua, al tener una estructura gramatical o fónica muy compleja, es difícil de aprender como lengua segunda. Esto se suele aplicar con llamativa frecuencia, dentro de nuestros ámbitos, a las lenguas no indoeuropeas, es decir, a aquellas lenguas...
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